lunes, 26 de noviembre de 2007

Violencia en el deporte

Hace poco tiempo se jugó en Francia el Mundial de Rugby. Seguramente, cuando nos nombran en este deporte, pensamos en un juegos de bestias brutal. No negaremos que el rugby es un juego violento, pero sí analizaremos que tipo de violencia es la que hay en este deporte.
En el rugby podemos observar hombres empujándose, pegándose y tirándose unos encima de otros, pero en el deporte esta violencia está permitida. En cambio, si tomamos otro juego deportivo, como el fútbol, estas agresiones no están permitidas y a los jugadores que la realizan se los castiga con amonestaciones. Pero en el rugby esta violencia sólo está presente en la cancha; cuando finaliza el juego, rugbiers se estrechan la mano, se dicen "Buen juego" y no hay problemas ni agresiones . En cambio, en el fútbol la violencia está presente dentro y fuera de la cancha. Cuando termina el juego los jugadores se estrechan la mano y no pelean, pero la disputa está afuera, con los barra bravas, que escandalizan y alteran a la multitud. Hay veces que a estas peleas se les suman los jugadores de los equipos contrincantes, alterando y escandalizando cada vez más.
Alguna vez, yo, personalmente, escuche una frase que decía: "El fútbol es un juego de caballeros jugado por bestias y el rugby es un juego de bestias jugado por caballeros". Cada vez que veo las noticias o partidos de ambos juegos, le doy muchísima razón a dicha frase.

martes, 6 de noviembre de 2007

Violencia infantil

La violencia está afectando cada vez más a nuestra sociedad, no sólo a mayores, sino también a niños de cada vez más temprana edad. Esto es notable en lugares donde ellos tienen constantemente un mal ejemplo, es decir, padres que maltratan a sus hijos o esposas (u otros casos), y no se preocupan por la educación y cultura de los niños. Ellos, al estar todo el tiempo bajo esta mala influencia, "imitan" a sus padres, pegándose, mal diciéndose o peleándose entre ellos.
Estos hechos no sólo ocurren en barrios y casas, sino también en escuelas: los chicos pelean entre ellos, y a veces, las chicas entre ellas. Esto suele ocurrir por los liderazgos de pequeños grupos, que son los que comienzan con la agresión entre unos y otros. De este tipo de violencia tenemos el ejemplo reciente de un niño de 13 años que, en Corrientes, asesinó a otro de 12, cuando se encontraban los dos solos en una casa.
Dijo el niño: "Lo maté porque me molestaba mucho en la escuela". Este es un caso en el que claramente se puede observar la manera brutal de como influyó la violencia en nuestra sociedad.
Nosotros, que somos el futuro, pensemos en el caso relatado anteriormente. Cambiemos esta violencia entre niños e intentemos que cada vez haya menos de estos lamentables casos.
Que la violencia, no influya de esta manera en ninguno de nosotros.

martes, 16 de octubre de 2007

Distintas variantes de violencia

Como ya hemos hablado en notas anteriores nuestra opinión sobre la violencia, y cómo ésta está afectando cada vez más a nuestra sociedad, decidimos, en esta nota, informarles acerca de distintas variantes de la violencia e informarles también cuales son las causas que acechan a ésta.
Primero, antes de entrar en el campo de las variantes de violencia, definamos que es: la violencia es una causa de exclusión de la culpabilidad, ya que, aunque el agente es imputable, la culpabilidad se excluye por existir una fuerza física irresistible, violencia moral o coacción. En ambos casos, al no participar la voluntad del agente, se considera que no hay acción, por lo que faltan uno de los elementos constitutivos del delito. Esta "exclusión de la culpabilidad" puede ser provocada por distintas causas, ya sea un malentendido verbal o un choque accidental en la ruta. Dependiendo de las causas que la provocan, se distinguen los distintos tipos de violencia:
  • Violencia en el deporte
  • Violencia en la familia
  • Violencia en la escuela
  • Violencia vial
  • Violencia en las manifestaciones sociales

Estos distintos tipos de violencia pueden ser parte de dos grandes grupos de violencia:

  • Violencia física
  • Violencia verbal

En la violencia física, se agrede corporalmente y es aquella donde existe el contacto físico; y en la violencia verbal hay insultos y agresiones coloquiales y es aquella que hiere a través de la palabra que discrimina o agrede a otras personas.

Tanto al violencia física como la verbal, están influyendo de tal manera en nuestra sociedad, que ya no nos resulta raro encontrarnos, por ejemplo, con peleas en canchas futbolísticas o agresiones verbales en la ruta. Por eso, cambiemos nuestras reacciones ante malentendidos, intentemos solucionar conflictos pacíficamente y no con peleas.

En otras palabras, cambiemos nuestra sociedad cada vez más violenta por una sociedad pacífica; que la violencia, la agresión y el sufrimiento no perjudiquen nuestro presente ni futuro.

martes, 9 de octubre de 2007

Viiolenciia Sociial

Violencia social

Secuestros, actos terroristas, maltratos domésticos. La autora advierte que en nuestras sociedades las agresiones van en aumento y afirma que hay que revertir los mecanismos que favorecen la expansión del fenómeno

La violencia social, por la magnitud y multiplicidad que ha alcanzado, necesita ser reconocida como una epidemia que en poco tiempo superará a cualquier enfermedad como causa de daño y muerte de los seres humanos. Usamos violencias, en plural, para subrayar el carácter multifacético de este problema y la variedad de contextos en que se manifiesta.

En nuestras sociedades, los estudios muestran un incremento de las violencias individuales, grupales y colectivas, tanto en el ámbito privado como en el público. Secuestros, decapitaciones, acciones terroristas y bombardeo de civiles se unen a la brutalidad y las violaciones "menores" de la vida cotidiana.

Hubo épocas de la historia en que los débiles quedaban algo marginados de ciertos ataques. Hoy el eje de las violencias sociales se ha desplazado, y abarca predominantemente y a veces de modo hasta exclusivo a civiles inermes.

En nuestro país, se está desarrollando una conciencia cada vez más nítida de la necesidad de acciones preventivas y/o represivas eficaces que permitan frenar el incremento de estas violencias, que por momentos parecerían incontenibles.

En la búsqueda de soluciones, una de las cuestiones centrales es elucidar si los actos violentos ocurren de modo aislado o forman parte de complejas cascadas de interacciones cuyos lazos causales requieren ser revelados. ¿Es cada hecho violento un suceso único o se concatena en las complejas redes de causa-efecto de las sociedades posmodernas?

La experiencia humana es multidimensional, y dentro de cada violencia hay numerosas decisiones, pequeñas y grandes, que hacen avanzar el proceso de la destrucción. Resulta sorprendente, sin embargo, discernir cómo en la multiplicidad existen ingredientes comunes que se repiten clara e inexorablemente.

Nuestras investigaciones nos permitieron hallar estrechas similitudes entre la dinámica identificable en las acciones violentas que ocupan la primera plana de los diarios con la constitutiva de las microviolencias cotidianas.

Las principales dificultades para reconocer a tiempo las violencias y elaborar una respuesta adecuada se deben a una serie de procesos y operaciones psicológicas que las minimizan, ocultan y aun llegan a justificarlas. El desconocimiento social de ciertas formas de violencia activa hace más difícil reconocer sus causas, nexos y consecuencias.

Los cuatro procesos sociales que actúan en el desconocimiento de la violencia son: tomarla como natural, hacerla invisible, encubrirla y habituarnos o hacernos insensibles a ella. Se trata de un conjunto de operaciones psicológicas permisivas que nos llevan a aceptar las violencias sociales como algo natural, legítimo y pertinente a la vida cotidiana.

No hay nada de natural en las violencias sociales. En realidad, los componentes genéticos dotan al ser humano de un potencial de agresividad que juega un rol esencial en la autodefensa y en la evolución humana. Pero este potencial agresivo es modelado por cada cultura mediante la socialización y puede o no devenir violencia, la que es evitable.

Las víctimas de las violencias sociales se sienten "marcadas" de por vida, su cuerpo y sus emociones quedan alterados definitivamente por el trauma vivido. Las víctimas de los abusos sexuales y otras formas de maltrato infantil llegan a desdoblar su personalidad, para defenderse de un sufrimiento que podría aniquilar su ser. En casos extremos pueden llegar a desarrollar múltiples personalidades. Para seguir viviendo, todos tratan de distanciarse psicológicamente del propio ser, que ha sido degradado.

Quienes sobreviven las violencias sociales necesitan volver a construir una narrativa humanizada de su existencia recuperar sus memorias, su sensibilidad y llegar nuevamente a soñar, amar, reír como las otras personas.

Los aspectos negativos de las violencias necesitan ser descriptos en términos de sus operaciones concretas, de aquellos procedimientos que aceitan su accionar social y sostienen su persistencia. Sólo así, develando sus principales causas y contextos, se podrá ir recortando y limitando sus ramificaciones.

Es imprescindible identificar y revertir aquellos mecanismos que lubrican el accionar de las violencias, cualquiera que sea el nivel en que actúen. Existen grupos o individuos cuya tarea es hacer aceptables las actitudes violentas, lo que requiere del esfuerzo planificado de operaciones psicológicas facilitadoras.

El encubrimiento de la violencia se da con más frecuencia en organizaciones en las que los superiores ocultan actos violentos de miembros de grupos, con la finalidad de "mantener el prestigio de la institución".

Cuando las acciones violentas predominan se genera un efecto muy similar al de la tolerancia a la droga; se requieren dosis cada vez mayores de violencia para producir algún efecto. Este proceso de acostumbramiento social da lugar a que sólo los actos más escalofriantes logren conmover a la opinión pública. Los crímenes "menores" no reciben gran atención, pues ya no garantizan mayores ventas, ni demasiada resonancia, indignación o espanto.

En el campo privado e íntimo, la minimización es moneda corriente. El mecanismo de empequeñecer los daños que produce la violencia aparece en el ejemplo de un señor que al concurrir a un centro de tratamiento para hombres violentos manifiesta: "Tuve un problemita con mi señora". Su señora estaba internada en un hospital con fracturas múltiples.

Las operaciones facilitadoras de la violencia resultan esenciales para iniciar y sostener en principio cualquier guerra, pero participan también en la vida cotidiana, en la construcción de la violencia en el hogar, la escuela, el ámbito laboral. Entender y ser capaces de detectar cada una de estas operaciones puede permitirnos desarrollar instrumentos adecuados para desarmarlas.

La autora es médica psiquiatra y preside la Fundación para la Salud Mental. Publicó "Papá, ¿puedo ver la tele?" (Paidós, 1993) y "Violencias sociales" ( Ariel , 2002), en coautoría con Jorge Corsi




INFORMACION SACADA DE WWW.LANACION.COM

miércoles, 19 de septiembre de 2007

La violencia en nuestra sociedad

Se viven tiempos difíciles en nuestro país y en el resto del mundo, la violencia esta latente y al acecho en cada rincón, y no sólo la violencia física que es la que más conocemos.
En estos momentos se manifiesta de modos más crueles, vale el ejemplo de gobiernos de diferentes latitudes que no tienen en cuenta a muchos niños y ancianos que ante la imposibilidad física de procurase alimento mueren de hambre ante la mirada indiferente de los que gobiernan y deben cuidar de ellos.
Es muy fácil explicarse sobre violencia física, como por ejemplo las canchas de fútbol o las discusiones de tránsito que muchas veces por pequeños conflictos terminan a los tiros, pero creemos que debemos ocuparnos del otro tipo de violencia, el silencioso y cruel abandono de los débiles e imposibilitados, liberados a su suerte sin poder defenderse.
Intentemos cambiar eso, podemos, nosotros somos los gobernantes del futuro, y como dice León Gieco, que la guerra ni el sufrimiento nos sean indiferentes.

martes, 18 de septiembre de 2007

INTRODUCCIÓN

Somos chicos de 1ºC de la E.S.B del colegio Nuestra Señora de Monte Grande.
Iniciamos un proyecto en la materia Construcción de Ciudadanía; este proyecto consiste en crear un blog, y tratar en él, un tema que nos parezca importante desarollar.Nosotros elegimos "Violencia Social", un tema que cada vez es más fuerte y notable en nuestra sociedad.Por ende, mediante este blog,intentaremos ayudar a personas que lamentablemente sufren por la violencia, ya sea familiar,laboral,verbal u otras.
También publicaremos notas e información.
Desde ya,gracias por visitar nuestro sitio web...